الإدارة

أستاذ المحدثين محمد حسن جان الشهيد

هو العالم الجليل في العلم والجسم اسمه محمد حسن جان بن الشيخ مولانا أكبر جان وُلد في جارسده بشاور 16/1938م الموافق 4/11/1336هـ، القرشي نسباً والبشاوري موطنا، والمدني تعلما والحنفي مسلكا.

قضية أراكان : اسمعوها مني صريحة أيها العرب!

القراءة الهادفة المثمرة!

بطون جائعة وأموال ضائعة!

لا تغتر بالأموال والحياة أبدا. إن هذه الحياة تبلى مثل الثوب ويودع الجسد إلى القبر والأموال الذاخرة تبقى بلا صاحب. ثم يؤخذ حسابا عسيرا

تحقيق النصوص

قد كفاني علم ربي

الشيخ العلاّمة محمود الحسن الديوبندي رحمه الله

تخرج عليه كبار العلماء في الهند ، ولد عام 1268هـ الموافق 1851م ، وكان على رأس الدفعة الأولى من الطلاب التي التحقت بالجامعة الإسلامية دار العلوم / ديوبند

يا بناة المستقبل!! (مرحبا بوصية رسول الله صلى الله عليه وسلم)

ههنا تتوجه مسئولية كبيرة عليكم أيها الطلبة، فاعرفوا مكانتكم إنكم ورثة الأنبياء الذين لا يورّثوا دينارا ولا درهما وإنّما ورّثوا العلم. إذن لا مبرر للتقاعس والتكاسل

قصيدة غزلية: حلم عابر

اللغة العربية و تحديات العصر الحاضر في ظل العولمة

شهد العالم خلال العقدين الماضيين ثورة من المعرفة والمعلومات، ولقد تعاظم هذا الدور خلال السنوات المنصرمة بدرجة يمكن معها القول أن تراكم هذه السنوات من العلوم والمعرفة يفوق ما حققتها البشرية عبرآلاف السنين، وقد شهد أوائل القرن الواحد والعشرين ...

خطبة علمية نادرة للشيخ الكشميري

للإمام أنورشاه الكشميرى الديوبندي رحمه الله تعالى بمناسبة قدوم حضرة العلامة السيد رشيد رضا رحمه الله تعالى فى الجامعة العالية دارالعلوم ديوبند (27 ربيع الأول سنة 1330 هــ) ، ومن المعلوم انه قد ظهرت لدار العلوم ديوبند ميزة خاصة وهي العناية الكاملة بتدريس الحديث الشريف بتعمق واهتمام زائد ، لذلك لما زار العلامة السيد رشيد رضا صاحب مجلة « المنار » دار العلوم ديوبند وحضر درس الإمام العلامة السيد أنور شاه الكشميري رحمه الله تعالى شيخ الحديث بدار العلوم ، فقال : ما رأيت مثل هذا الأستاذ الجليل قط . ولما استمع خطاب الإمام الكشميري هذا، و زار دار العلوم واطلع على حلقات تدريسها ، قـال : لولا رأيتهـا لرجعت من الهند حزينـا. وقد قال في تقديمه للكتاب « مفتاح كنوز السّنّة » : لولا عناية إخواننا علماء الهند بعلوم الحديث في هذا العصر لقضي عليها بالزوال من أمصار الشرق ، فقد ضعفت في مصر والشام والعراق والحجاز منذ القرن العاشر للهجرة ، حتى بلغت منتهى الضعف في أوائل هذا القرن

ردوا علي المدارس القديمة